EL CUARTO DE BAÑO


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Irene y Jesús trabajan con los materiales



DORMITORIO

MATERIAL

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

MURAL;

Cuarto de baño sin muebles y objetos

Tamaño cartulina

- Figuras de

objetos del cuarto de baño.

- Desarrollo de la capacidad de observación, atención y concentración.-

-Desarrollo de la fluidez expresiva y uso correcto de las normas morfosintácticas, concretamente las preposiciones “de””en”, “para”

- Desarrollo de las nociones espaciales y temporales.

- Desarrollo de la memoria visual y auditiva.

- Ordenación de ideas y estructuración del pensar.

- Desarrollo de las habilidades metafonológicas.

- Presentar imagen

- Identificar y nombrar objetos del baño

- Hacer frases sencillas usando las preposiciones.

Ej; Pongo la toalla en el toallero

- Hacer frases distintas que contengan la misma palabra.

-Identificar objetos en posiciones espaciales determinadas. Designar posiciones de los objetos.-

-Retirar imágenes y recordarlas.

- Recordar las posiciones espaciales donde estaban.

- Hacer el dibujo de la lámina una vez trabajado.

- Buscar indicios, hacer deducciones y formular hipótesis.

-Buscar palabras que contengan un fonema determinado