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La cocina
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LA COCINA
Pincha en la imagen para descargar la actividad interactiva.
Si deseas hacer los materiales , se puede descargar para imprimir en formato pdf, en color o en blanco y negro para colorear a tu gusto:
imagenes en color y blanco y negro de cocina.pdf
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975 KB
En el vídeo siguiente vemos a Jesús e Irene trabajando con los materiales
COCINA
MATERIAL
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
- MURAL; cocina con
muebles y objetos propios.
Tamaño cartulina
- Imágenes de las sombras de objetos o partes de estos.
- Desarrollo de la capacidad de observación, atención y concentración.
- Uso correcto de las normas morfosintácticas, concretamente las preposiciones “de” y “en”.
- Desarrollo de la fluidez verbal ( expresiva y comprensiva) y
- Desarrollo de la percepción visual, reconocimiento de formas
- Desarrollo de las nociones espaciales y temporales.
- Desarrollo de la memoria auditiva y visual.
- Ordenación de ideas y estructuración del pensamiento .
- Desarrollo de las habilidades metafonológicas…
- Presentar imagen, localizar escena.
- Identificar y nombrar objetos de la cocina , utensilios, electrodomésticos…
-Asociar los dibujos con sus siluetas.
-Construir frases usando las preposiciones, especialmente “ de” , “ en” y “ para “
Ejemplo; “Esta sombra es de la lavadora y sirve para lavar la ropa”
- Construir distintas frases con la misma palabra
- Explicar la situación espacial de los objetos trabajados.
- Retirar imágenes de siluetas y recordar las que faltan.
- Realizar el dibujo de la cocina o de objetos una vez trabajados. Puede ayudarse con consignas del profesor.
- Buscar indicios , hacer deducciones y formular hipótesis
- Evocar posibles ruidos que hacen los aparatos de cocina
- Buscar objetos que contengan , terminen o empiecen por
un fonema determinado…
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LA COCINA
Pincha en la imagen para descargar la actividad interactiva.
Si deseas hacer los materiales , se puede descargar para imprimir en formato pdf, en color o en blanco y negro para colorear a tu gusto:
En el vídeo siguiente vemos a Jesús e Irene trabajando con los materiales
COCINA
MATERIAL
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
- MURAL; cocina con muebles y objetos propios.
Tamaño cartulina
- Imágenes de las sombras de objetos o partes de estos.
- Desarrollo de la capacidad de observación, atención y concentración.
- Uso correcto de las normas morfosintácticas, concretamente las preposiciones “de” y “en”.
- Desarrollo de la fluidez verbal ( expresiva y comprensiva) y
- Desarrollo de la percepción visual, reconocimiento de formas
- Desarrollo de las nociones espaciales y temporales.
- Desarrollo de la memoria auditiva y visual.
- Ordenación de ideas y estructuración del pensamiento .
- Desarrollo de las habilidades metafonológicas…
- Presentar imagen, localizar escena.
- Identificar y nombrar objetos de la cocina , utensilios, electrodomésticos…
-Asociar los dibujos con sus siluetas.
-Construir frases usando las preposiciones, especialmente “ de” , “ en” y “ para “
Ejemplo; “Esta sombra es de la lavadora y sirve para lavar la ropa”
- Construir distintas frases con la misma palabra
- Explicar la situación espacial de los objetos trabajados.
- Retirar imágenes de siluetas y recordar las que faltan.
- Realizar el dibujo de la cocina o de objetos una vez trabajados. Puede ayudarse con consignas del profesor.
- Buscar indicios , hacer deducciones y formular hipótesis
- Evocar posibles ruidos que hacen los aparatos de cocina
- Buscar objetos que contengan , terminen o empiecen por
un fonema determinado…