El material que se presenta en esta página tiene diversos usos, según la disponibilidad de tiempo para prepararlo, el número de niños con los que queremos trabajar, el nivel de implicación de los niños en la elaboración del cuento, etc.
La idea que subyace es la expresión oral utilizando como base un cuento relacionado con profesiones, el uso prioritario del fonema /r/ y /rr/ en diferentes combinaciones, lo hace especialmente interesante en la fase de generalización de estos fonemas.
La dinámica de juego que inicialmente se propone es:
Se da a cada alumno un niño coloreado y recortado de los que se ven dibujados de manera independiente en la segunda hoja del documento PDF.
Se presenta cada una de las láminas de las distintas profesiones con la silueta de los niños en blanco y el alumno que tiene el niño que corresponde a la silueta de la lámina lo coloca en el lugar de la silueta (pegado, con velero o masilla adhesiva si el material se prepara para un uso repetido,…).
Puede leer el texto o explicar quién es, qué le gustaría ser de mayor, en que consiste su profesión, etc… conversación en torno a la lámina en definitiva.
Después cada niño puede colorear la lámina que le corresponde y montar juntos un cuento que se puede encuadernar para utilizar en otras ocasiones.
Si se prepara el material para un uso permanente, las láminas ya deben estar coloreadas para que sean más bonitas y motivantes. Incluso, se pueden colorear los niños de distintas formas para poder utilizar el juego distintos días con distintos vestidos (interesante si se trabaja con grupos muy reducidos y se quiere usar el material varias veces).
También es importante tener en cuenta que es más atractivo en tamaño A-3, por lo que conviene ampliar los dibujos una vez impresos y después colorear y plastificar.
¿Qué quieres ser de mayor?
El material que se presenta en esta página tiene diversos usos, según la disponibilidad de tiempo para prepararlo, el número de niños con los que queremos trabajar, el nivel de implicación de los niños en la elaboración del cuento, etc.
La idea que subyace es la expresión oral utilizando como base un cuento relacionado con profesiones, el uso prioritario del fonema /r/ y /rr/ en diferentes combinaciones, lo hace especialmente interesante en la fase de generalización de estos fonemas.
La dinámica de juego que inicialmente se propone es:
Si se prepara el material para un uso permanente, las láminas ya deben estar coloreadas para que sean más bonitas y motivantes. Incluso, se pueden colorear los niños de distintas formas para poder utilizar el juego distintos días con distintos vestidos (interesante si se trabaja con grupos muy reducidos y se quiere usar el material varias veces).
También es importante tener en cuenta que es más atractivo en tamaño A-3, por lo que conviene ampliar los dibujos una vez impresos y después colorear y plastificar.
Versión en blanco y negro para imprimir:
Versiones en color para trabajar: